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一股劲落实，协同发展有成效。宏伟蓝图已绘就，京津冀三地全力推动落实。京津冀三地建立高层定期互访机制、常务副省(市)长联席会议和党政主要领导座谈会等制度，对重大事项进行磋商。组建京津冀协同发展联合工作办公室和专题工作组，实行分领域、分层次的协同工作机制。不断探索重大创新举措，破除体制机制障碍。在协同努力下，北京非首都功能疏解取得显著成效，北京城市副中心城市框架基本形成，城市副中心行政办公区二期已经入驻，三大文化建筑对外开放，一批企业、学校、医院、科研机构等逐渐落地。雄安新区建设取得重大阶段性成果，200多家央企子公司和各类分支机构落户雄安，北京支持建设的“三校一院”项目已经开学开诊。

促进就业，开发岗位是前提。江苏将调动政府、社会、企业、劳动者多方力量，以政策性岗位为引领，统筹公务员招录、事业单位招聘、国有企业招用等5条渠道开发岗位不少于10万个；以社会化、市场化岗位为主体，归集适合高校毕业生的就业岗位不少于150万个，其中薪酬在6000元以上且缴纳“五险一金”的高质量岗位不少于100万个；以公益性岗位为托底，开发劳动就业、社会救助、医疗卫生等领域公益性岗位不少于5000个优先用于安置就业困难高校毕业生；支持高校毕业生(包括离校5年内)自主创业3万人。

“先控旺再除草，正是忙的时候。今年流转了2600多亩地，预计亩产能达到1100斤以上。”河北省邯郸市永年区种粮大户刘军的说。

中国教育科学研究院基础教育研究所副研究员 牛楠森：这个原因既是基于教育政策执行过程当中的问题，同时也是发展当中的阶段性问题，根本上还是教育功利化的观念问题。招生乱象的影响和危害是全方面的，如果这些招生乱象得不到有效遏制，比如说“掐尖招生”、违规变相收费等，有可能导致一些发展潜力没有被激发，或者说家庭经济条件不太好的学生，失去了进入他本该进入的学校的机会。这违反了义务教育的公益属性，更重要的是会进一步加剧教育内卷，使部分家长和学生为了拿到更好的分数而投入大量的时间精力，这些时间精力本来可以用来锻炼身体、发展兴趣、进行社会交往，以及深度参与到家庭生活当中，这些都被消耗掉了，它在根本上影响到的是孩子的全面发展和长远发展。

航天科技集团五院鹊桥二号中继星总指挥、总设计师 张立华：鹊桥中继星距离月球最远实际上接近9万公里，在这样的距离上，它能提供的码速率就相对比较低。现在我们选择支持嫦娥六号任务轨道，鹊桥二号最远的是16000公里左右，所以从距离上来讲应该是大幅地缩短，为我们提高通信速率创造了条件。